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近日，河北衡水故城縣一中學(xué)老師在網(wǎng)課期間，要求多位學(xué)生投屏與他人的聊天記錄并拍攝，相關(guān)視頻曝光后，引發(fā)網(wǎng)友熱議。1月5日，河北衡水故城縣教育局工作人員就事件回應(yīng)南都記者表示，涉事老師管理方式失當(dāng)，目前已予以辭退。

網(wǎng)傳視頻顯示，2022年12月31日，河北衡水故城縣一中學(xué)老師在網(wǎng)課期間，要求學(xué)生利用網(wǎng)課會(huì)議軟件的投屏功能，將學(xué)生的微信聊天界面公放至全班同學(xué)面前，并對(duì)聊天內(nèi)容進(jìn)行翻閱。南都記者留意到，該視頻為一則課堂錄屏視頻，視頻中的老師要求學(xué)生打開(kāi)微信聊天界面，并要求其不要滑動(dòng)，隨后該老師還讀出了部分聊天內(nèi)容。被公開(kāi)聊天記錄的學(xué)生詢問(wèn)是否可以換其他聊天記錄看，被老師拒絕。

該事件在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)熱議。1月5日，故城縣教育局工作人員就事件回應(yīng)南都記者表示，事因涉事教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課精力不集中，要求學(xué)生打開(kāi)微信進(jìn)行檢查?！斑@屬于涉事教師管理方式失當(dāng)，目前該校已辭退這名老師?！痹摴ぷ魅藛T也表示，涉事學(xué)校是當(dāng)?shù)匾凰搅W(xué)校，目前教育局已要求全縣學(xué)校開(kāi)展檢查，加強(qiáng)網(wǎng)課的正確管理。同日，南都記者多次致電涉事的河北衡水故城匯川中學(xué)，暫未獲得回應(yīng)。

教師要求學(xué)生投屏與他人的聊天記錄，是否涉嫌侵犯學(xué)生隱私權(quán)？1月5日，北京市中聞律師事務(wù)所律師鄧千秋向南都記者表示，《民法典》規(guī)定“自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開(kāi)等方式侵害他人的隱私權(quán)”?！睹穹ǖ洹凡?duì)何謂“隱私”進(jìn)行了明確，即“隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息”。

“聊天記錄是個(gè)人與他人之間溝通交流的信息，顯然具有私密性，屬于民法上的‘隱私’。學(xué)生無(wú)論是成年人還是未成年人，都具有民事權(quán)利能力，其隱私權(quán)受法律保護(hù)。教師強(qiáng)令學(xué)生將聊天記錄投影并公開(kāi)播放或者翻閱的，顯然是侵犯學(xué)生隱私權(quán)的行為，應(yīng)當(dāng)對(duì)受侵害學(xué)生承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，接受所在學(xué)?；蛘呓逃姓块T(mén)的處分?！编嚽锉硎?。

此外，鄧千秋也指出，對(duì)教師的處分應(yīng)當(dāng)依據(jù)《教師法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)和聘用合同或者勞動(dòng)合同進(jìn)行?！澳壳耙?yàn)樵摻處熐笆銮址笇W(xué)生隱私的行為對(duì)其做辭退處理的，在前述法律上的依據(jù)并不充分，但在聘用合同或者勞動(dòng)合同中是否有依據(jù)，還要回到相關(guān)文本上來(lái)。該教師可以申請(qǐng)復(fù)核、提出申訴、申請(qǐng)仲裁等，由學(xué)校、教育行政部門(mén)或者仲裁處理機(jī)關(guān)依法作出處理?！?/p>

關(guān)鍵詞： 聊天記錄