中新網11月30日電 據中國政府網消息，國務院辦公廳今日印發(fā)《關于全面加強新時代語言文字工作的意見》(以下簡稱《意見》)?！兑庖姟诽岢觯?025年，普通話在全國普及率達到85%，語言文字規(guī)范化、標準化、信息化水平進一步提高，語言文字科技水平和創(chuàng)新能力明顯提升，中華優(yōu)秀語言文化得到更好傳承弘揚，與人民群眾需求相適應的語言服務體系更加完善。

到2035年，國家通用語言文字在全國范圍內的普及更全面、更充分，普通話在民族地區(qū)、農村地區(qū)的普及率顯著提高，國家語言文字事業(yè)取得長足發(fā)展，基本實現新時代語言文字工作治理體系和治理能力現代化。

《意見》要求，大力提高國家通用語言文字普及程度。按照“聚焦重點、全面普及、鞏固提高”的新時代推廣普通話工作方針，分類指導，精準施策。聚焦民族地區(qū)、農村地區(qū)，聚焦重點人群，加大國家通用語言文字推廣力度，繼續(xù)推進國家通用語言文字普及攻堅，大幅提高民族地區(qū)國家通用語言文字普及程度和農村普通話水平，助力鄉(xiāng)村振興。創(chuàng)新開展全國推廣普通話宣傳周和常態(tài)化宣傳活動，增強全社會規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。開展全國普通話普及情況調查和質量監(jiān)測。建設一批有示范引領作用的國家語言文字推廣基地。

此外，全面加強民族地區(qū)國家通用語言文字教育。在民族地區(qū)中小學推行三科統編教材并達到全覆蓋，深入推進國家通用語言文字授課，確保少數民族初中畢業(yè)生基本掌握和使用國家通用語言文字、少數民族高中畢業(yè)生熟練掌握和使用國家通用語言文字。嚴把教師準入關，民族地區(qū)少數民族教師資格申請人普通話水平應至少達到三級甲等標準，并逐步達到二級乙等以上標準。加強民族地區(qū)教師國家通用語言文字教育教學能力培訓。加強學前兒童普通話教育，學前學會普通話。開展“職業(yè)技能+普通話”能力提升培訓，提高民族地區(qū)青壯年勞動力的普通話應用水平。充分利用現代化信息技術，提高民族地區(qū)國家通用語言文字教育教學質量。

《意見》指出，加強語言文字規(guī)范化標準化建設。加大行業(yè)系統語言文字規(guī)范化建設力度，強化學校、機關、新聞出版、廣播影視、網絡信息、公共服務等領域語言文字監(jiān)督檢查。將語言文字規(guī)范化要求納入行業(yè)管理、城鄉(xiāng)管理和文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明校園創(chuàng)建內容。加強對新詞新語、字母詞、外語詞等的監(jiān)測研究和規(guī)范引導。加強語言文明教育，強化對互聯網等各類新媒體語言文字使用的規(guī)范和管理，堅決遏阻庸俗暴戾網絡語言傳播，建設健康文明的網絡語言環(huán)境。加強地名用字、拼寫管理。鼓勵有條件的地方開展城市、區(qū)域語言文字規(guī)范化建設工作。不斷完善語言文字規(guī)范體系和標準體系。建立國際中文教育相關標準體系。做好規(guī)范標準的發(fā)布實施、推廣宣傳、咨詢服務和評測認證工作。

同時，推動語言文字信息技術創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮語言文字信息技術在國家信息化、智能化建設中的基礎支撐作用，提升語言文字信息處理能力，推進語言文字的融媒體應用。大力推動語言文字與人工智能、大數據、云計算等信息技術的深度融合，加強人工智能環(huán)境下自然語言處理等關鍵問題研究和原創(chuàng)技術研發(fā)，加強語言技術成果轉化及推廣應用，支持數字經濟發(fā)展。加強語言文字信息化平臺建設，建設好全球中文學習平臺，提供優(yōu)質學習資源和信息服務資源。

此外，研究制定國家語言發(fā)展規(guī)劃。加強國家語言發(fā)展規(guī)劃，將國家通用語言文字推廣普及、語言文字規(guī)范化標準化信息化建設、民族語文教育、語言資源保護利用、外語教育、國際中文教育、語言人才培養(yǎng)等統一規(guī)劃、統一部署。完善高校多語種外語教育規(guī)劃和語種結構，培養(yǎng)和儲備復合型語言人才。加強語言產業(yè)規(guī)劃研究。堅持政府引導與市場運營相結合，發(fā)展語言智能、語言教育、語言翻譯、語言創(chuàng)意等語言產業(yè)。

《意見》明確，加強國際中文教育和服務。加強國際中文教師隊伍建設。吸引更多海外中文教師來華攻讀中文國際教育相關碩士博士學位。構建全球普通話水平測試體系。完善國際中文教育考試標準。加強中文在海外華文學校的推廣應用，加強海外華文教師培訓。大力提升中文在學術領域的影響力，提倡科研成果中文首發(fā)。推動提高中文在國際組織、國際會議的使用地位和使用比例。促進漢語拼音的國際應用。

《意見》還強調，拓展語言文字國際交流合作。拓展雙邊和多邊語言政策和語言文化交流合作。推動中華經典誦讀海外傳播，打造交流品牌。建立與重點國家語言文字工作機構的政策、規(guī)劃交流機制。推動將語言文字交流合作納入政府間人文交流機制、“一帶一路”文化交流與合作建設工程。